Comment expliquer les manifestations aux enfants ?
12 livres dès 3 ans
L’autre jour, on se baladait en ville avec ma fille quand on est passées devant un lycée. Devant l’entrée, des poubelles étaient empilées, avec des jeunes assis au-dessus. Elle avait plein de questions. Pourquoi étaient-ils là ? Qu’est-ce qu’ils faisaient ? Comme lorsque le tram s’arrête à cause d’une manifestation, il y avait quelque chose à expliquer.
Même petits, nos enfants croisent ces événements dans leur quotidien. Comment expliquer les manifestations aux enfants, avec des mots qu’ils comprennent ? Et comment parler du droit de s’exprimer, de défendre ses droits et d’agir ensemble ?
À l’approche de la manifestation de samedi, j’ai eu envie de rassembler des livres pour ouvrir la discussion. La librairie marseillaise Nozika a partagé une sélection que je reprends ici, complétée notamment par quatre albums accessibles dès la maternelle et par Dans le désordre, de Marion Brunet.
On commence par les plus petits, avec des histoires de doudous, de moutons et de poules qui se mobilisent. Puis viennent les BD et les romans pour les enfants et les ados, et deux lectures pour les adultes et les grands ados.
Comment expliquer une manifestation à un jeune enfant ?
Pour commencer, on peut partir de ce qu’il a vu et lui demander ce qu’il en pense. Une pancarte, un rassemblement ou un tram arrêté peuvent suffire à déclencher une conversation. Une première explication peut tenir en quelques phrases :
« Une manifestation, c’est quand des personnes se rassemblent pour faire entendre quelque chose qu’elles trouvent important. Elles peuvent demander un changement ou défendre un droit. Ensemble, elles espèrent être davantage écoutées. »
On peut ensuite préciser ce que les personnes réclament, lorsqu’on dispose d’informations vérifiées. S’il s’agit d’un blocage devant un lycée, on peut expliquer que les élèves cherchent à attirer l’attention sur leurs demandes. Une manifestation, une grève et un blocage sont des formes de mobilisation différentes : cette distinction peut aussi se préciser au fil de leurs questions.
En France, la liberté de manifester est un droit fondamental, encadré par des règles. Pour un petit, le premier repère peut être simple : on peut exprimer son désaccord et se rassembler pour défendre une cause, tout en respectant les personnes.
Des livres dès 3 ans pour parler de droits, de grève et de manifestations
Les âges indiqués sont des repères pour une lecture accompagnée. Les paginations peuvent varier selon les éditions. Ces présentations s’appuient sur les notices des éditeurs et des ressources spécialisées ; elles ne constituent pas des avis de lecture personnels.
Tu as le droit ! — Georgette
Dès 3 ans · Album illustré · 24 pages · Didier Jeunesse
Sélection Nozika
Cet album présente plusieurs droits essentiels des enfants : avoir une identité, être protégé, aller à l’école, jouer, s’exprimer et être écouté. Son approche simple permet de commencer par ce que signifie « avoir des droits », avant de discuter de la manière de les défendre.
Pour en parler ensemble : de quoi un enfant a-t-il besoin pour grandir ? Est-ce que tout le monde a le droit d’être écouté ?
Notions abordées : droits de l’enfant, égalité, protection, dignité et droit à la parole.
La Rébellion des doudous — Liza Kerivel et Marie Leghima
Dès 3 ans · Album · 32 pages annoncées par l’éditeur · Gründ
Notre complément pour les petits
Les doudous organisent une grande manifestation dans la cour de récréation. Ils en ont assez de sentir mauvais et veulent le faire savoir ! L’histoire transpose la mobilisation dans un univers familier des jeunes enfants, avec une revendication qu’ils peuvent facilement comprendre.
Pour en parler ensemble : pourquoi les doudous se rassemblent-ils ? Qu’est-ce qu’ils veulent faire changer ?
Notions abordées : manifestation, revendication, expression collective et écoute.
La Grève des moutons — Jean-François Dumont
Dès 3 ans · Album · 32 pages · Père Castor
Notre complément pour les petits
Les moutons en ont assez d’être tondus, surtout quand le froid arrive. Ils refusent donc de continuer à se laisser faire et se mettent en grève. Leur décision perturbe la vie de la ferme et oblige à chercher une solution.
Pour en parler ensemble : pourquoi les moutons protestent-ils ? Comment les autres animaux pourraient-ils les écouter ?
Notions abordées : grève, refus collectif, solidarité et recherche d’un accord.
Clic Clac Meuh ! — Doreen Cronin et Betsy Lewin
Pour les 3–5 ans · Album · Mijade
Notre complément pour les petits
Les vaches découvrent une machine à écrire et s’en servent pour réclamer des couvertures au fermier. Lorsqu’il refuse, elles arrêtent de donner du lait. Les poules rejoignent le mouvement et les négociations commencent. Une histoire pleine d’humour pour comprendre comment une demande peut devenir une mobilisation.
Pour en parler ensemble : comment les animaux font-ils connaître leurs besoins ? Pourquoi décident-ils d’agir ensemble ?
Notions abordées : revendications, grève, solidarité et négociation.
La Révolte des cocottes — Adèle Tariel et Céline Riffard
Dès 3–4 ans en lecture accompagnée, selon les sélections · Album · 24 pages · Talents Hauts
Notre complément pour les petits
Dans la basse-cour, les poules sont les seules à nettoyer le nid et à couver pendant que le coq et les poulets se reposent. Menées par Charlotte, elles manifestent et font grève pour que cette répartition change. Le récit relie directement sentiment d’injustice, revendication et action collective.
Pour en parler ensemble : est-ce juste que les mêmes fassent toujours tout ? Que demandent les poules ?
Notions abordées : manifestation, égalité, partage des tâches et lutte contre les discriminations.
Des BD pour les enfants et les préados qui veulent faire entendre leur voix
Le jour où j’ai voulu sauver la forêt — Nora Dåsnes
Dès 10 ans selon les sélections · Roman graphique · 240 pages · Casterman
Sélection Nozika
Bao, 13 ans, apprend que la forêt près de son collège risque d’être en partie détruite pour agrandir un parking. Avec ses amies, elle décide de se mobiliser pour empêcher le projet. Comment être prise au sérieux quand on est adolescente et que les adultes semblent avoir déjà décidé ?
Pour en parler ensemble : quelle place les jeunes ont-ils dans les décisions qui concernent leur avenir ? Comment transformer une inquiétude en action ?
Notions abordées : écologie, engagement, désobéissance civile, amitié et parole des jeunes.
Eddie, Noé & Sarah — Max de Radiguès et Hugo Piette
Dès 11 ans · BD, édition intégrale · 144 pages · Sarbacane
Sélection Nozika
Eddie et Noé partagent une longue amitié et leur engagement pour le climat. Ils participent aux manifestations, mais leurs sentiments pour Sarah viennent compliquer leur complicité. La BD mêle ainsi la mobilisation au quotidien du collège, aux amitiés et aux premières amours.
Pour en parler ensemble : peut-on défendre une même cause et se disputer ? Comment continuer à agir ensemble malgré les désaccords ?
Notions abordées : mobilisation pour le climat, amitié, amour et vie du collectif.
Des romans pour les ados autour des manifestations, des libertés et de l’engagement
Dans le désordre — Marion Brunet
Dès 14 ans selon l’éditeur · Roman · 256 pages annoncées par Sarbacane · Collection Exprim’
Notre complément à la sélection
Sept jeunes se rencontrent en manifestation et choisissent de vivre ensemble dans un squat, selon leurs propres règles. Entre amitié, amour et révolte, ils cherchent une autre manière de vivre. Mais leur engagement les confronte à des épreuves qui vont profondément les transformer.
Pour en parler ensemble : jusqu’où veut-on aller pour ses convictions ? Comment concilier les idéaux d’un groupe et les besoins de chacun·e ?
Notions abordées : engagement politique, liberté, solidarité, vie collective et violence. Un roman intense, destiné aux ados déjà à l’aise avec des sujets difficiles.
Le silence est à nous — Coline Pierré
Dès 15 ans · Roman en vers libres · 448 pages · Flammarion Jeunesse
Sélection Nozika
Leo, élève de seconde très réservée, est témoin d’une agression sexuelle sans parvenir à intervenir. Elle se rapproche ensuite de Maryam, la victime, pour la soutenir. Face à la réaction du proviseur, qui réglemente les vêtements des filles, elles décident de lancer une grève de la parole. Leur mouvement prend progressivement de l’ampleur dans le lycée.
Pour en parler ensemble : que signifie soutenir une personne victime de violence ? Comment faire entendre sa voix lorsqu’on ne se sent pas écouté·e ?
Notions abordées : consentement, sexisme, solidarité, responsabilité des témoins et résistance collective. Le livre aborde les violences sexuelles.
Hâte-toi quand la nuit vient — Marie Pavlenko
Dès 15 ans · Roman d’anticipation · 320 pages annoncées par l’éditeur · Flammarion Jeunesse
Sélection Nozika
Jane vit dans un monde où l’eau manque, où la chaleur est étouffante et où les fascistes sont au pouvoir. L’arrivée de Roman au lycée bouleverse son quotidien. Leur rencontre l’amène à interroger sa liberté, les injustices qui l’entourent et la possibilité de résister.
Pour en parler ensemble : comment reconnaître les libertés qui disparaissent ? Qu’est-ce qui peut donner le courage de s’opposer à un pouvoir ?
Notions abordées : autoritarisme, écologie, amour, désobéissance et espoir. Le contexte de répression peut rendre cette lecture éprouvante.
Deux lectures pour les adultes et les grands ados
Ces deux titres appartiennent à la sélection de Nozika, mais ne sont pas des livres pour jeunes enfants. Les repères d’âge ci-dessous sont indicatifs, en fonction de la maturité et de l’aisance de lecture.
Élise et les Nouveaux Partisans — Dominique Grange et Tardi
Adultes et grands ados, plutôt dès 16 ans à titre indicatif · BD · 176 pages · Delcourt
Sélection Nozika
Inspirée de la vie de Dominique Grange, cette BD suit une jeune chanteuse arrivée à Paris en 1958. Après Mai 68, elle délaisse sa carrière pour s’engager dans les luttes sociales. Son parcours traverse les années de la guerre d’Algérie, les mobilisations ouvrières et le militantisme révolutionnaire des années 1960–1970.
Pour en parler ensemble : qu’est-ce qui conduit à s’engager ? Comment un parcours personnel s’inscrit-il dans l’histoire collective ?
Notions abordées : justice sociale, antiracisme, solidarité ouvrière, engagement et répression. Un témoignage politiquement situé, avec des violences et un contexte historique dense.
Ce qui se joue — Caroline Hinault
Roman adulte, accessible à certain·es grands ados vers 16–17 ans à titre indicatif · Environ 410 pages · Le Rouergue
Sélection Nozika
Un mystérieux virus fait perdre le langage aux personnes qu’il touche, à commencer par les enseignant·es. Un fonctionnaire est envoyé dans un lycée pour observer une professeure de français passionnée et comprendre ce qui se passe. Le roman explore ce que les mots permettent de penser, de transmettre et de défendre, en passant de la prose à la poésie et au théâtre.
Pour en parler ensemble : que devient notre rapport au monde si les mots nous manquent ? Pourquoi apprendre à exprimer une idée ou un désaccord ?
Notions abordées : langage, éducation, transmission, esprit critique et émancipation.
Faire une place à leurs questions, dès l’enfance
Quand un enfant demande pourquoi des personnes manifestent, on peut commencer par l’écouter. Qu’a-t-il remarqué ? Qu’est-ce qui l’étonne ou l’inquiète ? À partir de là, une histoire peut offrir un point de départ pour chercher ensemble ce qui est juste, ce qu’on aimerait changer et comment le dire.
Pour moi, la liberté de s’exprimer, de se rassembler et de manifester mérite d’être comprise et préservée. Donner ces repères aux enfants, c’est aussi leur montrer qu’un désaccord peut s’exprimer, qu’une injustice peut se discuter et qu’il existe des moyens d’agir ensemble.
Nos petits d’aujourd’hui seront les collégien·nes et les lycéen·nes de demain. J’ai envie qu’ils grandissent en sachant que leur parole compte, tout comme celle des autres.
